7月29日，为深入贯彻落实校院协同育人机制，切实推进九江市第一人民医院全过程临床教学工作规范、有序、高效开展，九江学院教务处处长曹小华、临床医学院/附属医院院长丁江华一行前往九江市第一人民医院八里湖总院进行实地考察与深度交流。医院院长唐尤佳及领导班子成员、相关职能部门负责人热情接待了学校一行，双方在友好务实的气氛中展开了广泛而深入的探讨。

在座谈交流会上，双方聚焦临床医学人才培养的核心任务，围绕如何系统性地完善临床教学组织架构、科学合理地优化配置教学资源、精细高效地实施教学全过程管理、以及多维度、全方位地提升医学生岗位胜任力与职业能力等议题，进行了充分且富有建设性的意见交换。

会上，曹小华强调了临床教学实施过程中的关键保障环节，并提出了具体工作要求：首要的是院校双方需建立起制度化、常态化的沟通协调机制，确保信息畅通与决策协同，此为基础；其次，临床教学师资的遴选、配备与激励必须落实到位，打造一支高素质、专业化的教学队伍；第三，各类临床教学活动，包括教学查房、病例讨论、技能培训等，必须严格按照计划组织落实到位；第四，教学过程中的各类档案资料，如教学计划、教案、考核记录、学生评价等，必须规范建档、科学管理到位，做到有据可查；第五，也是至关重要的，是要建立起全过程教学质量监控与反馈机制，确保对教学各环节的动态监督与及时调整到位，以此全面保障全过程临床教学能够高质量、可持续地实施推进。

丁江华在发言中指出，面对新时代医学教育高质量发展的要求，院校双方必须进一步凝聚共识、强化协作联动，形成育人合力。他建议双方应共同聚焦于临床教学的核心环节与薄弱之处，精准识别当前存在的短板与弱项，有针对性地加以补强。

唐尤佳对九江学院一行的到访表示热烈欢迎，并对学校长期以来给予医院教学工作的支持表示感谢。他明确指出，医院高度重视临床教学工作，将其视为履行社会责任、提升内涵质量的重要途径。医院将全力支持并积极落实本次交流会议所达成的各项共识，在后续工作中，将致力于配齐、配强一支结构合理、业务精湛的临床教学师资队伍，持续加大投入以优化教学场地、设施设备等保障条件，并严格把控教学准备、实施、考核与评价等各关键环节的质量标准。唐尤佳表示，医院愿与九江学院携手并肩，共同探索与实践，致力于打造一个标准规范、特色鲜明、成效显著的高质量全过程临床教学模式，通过深化医教协同，为区域乃至更广范围培养和输送更多合格医疗卫生人才，为健康中国建设贡献力量。

交流结束后，双方一致同意，后续将由各自的相关职能部门按照本次会议确定的工作方向与重点任务，制定详细的时间表与路线图，逐项对接、扎实推进各项工作举措落地见效，并在实践中不断总结经验、深化合作内涵，共同推动院校临床教学水平与合作层次实现持续、稳步的提升。